神奈川県横浜市・オンライン
信頼関係に活かせるコーチングと心理学
子どもが好きなのに、うまく関われないお母さん・保育士のため
保育士&メンタルコーチ 寺子屋~こころ~

受付時間: 9:00~21:00  

  1. コンセプト

コンセプト

コンセプト

と関わるのって難しい…



これは、私が幼稚園の先生の時に感じていた思い。


たくさんの子ども達と関わると
同じことを1度話せば伝わる子もいれば
何度話しても伝わらない子もいる


関わりやすい子もいれば
関わりにくい子もいる。


先輩先生にアドバイスをもらっても
同じようにはできない。


そしてそれは
子どもだけでなく、保護者も同じ。

うまく伝えられなくても
理解してくれる保護者もいれば

どれだけ丁寧に関わっても
なかなか理解してもらえない保護者もいる。


更に


「クラスはどの先生と組むのか」
「同じ学年の先生は誰なのか」

それもとても重要!


だって、やりやすい先生と組む方が
ストレスがないもの…!


こんな風に、あらゆる場面で不安と恐怖に
葛藤してきました。



「どうしたら自分の周りにいる人と
うまく関われるようになるのかな…」

と学び、実践を繰り返して気付いたのは


コミュニケーションの方法を知り、
たくさん練習をして、自分らしさを発揮したら
自分も大事にしながら、
相手も大事にする関わりができる!

ということ。



寺子屋~こころ~では、

子どもや保護者とうまく関われるようになりたい!
だけど、どう関わったらいいの?

とお悩みのお母さんや保育士さんが

子どもや人と安心して関われるようになるための

人間関係をより良くする場

として誕生しました。


心理学やコーチングなどの知識で、

人間関係がうまくいく方法や
自分らしさを発見する方法を知り、

学んだことを現場で実践する。


そして、うまくいかない時は
「どうしたらうまくいくか」を相談し、
考えてまたやってみる。



そのための
自分とミーティングをする時間をご提供します。



【理念】

誰もが人として対等
だから、相手も自分も大事にした生き方ができる。
違いはあるけれど、間違えはない。


違いは「おかしい」から「おもしろい」へ。

努力は「やらなければ」から「やりたい」へ。

行動は「自分が」から「みんなで」へ。




【経営理念】

学び×練習×自分らしさを大切にしています。


学び

ご自分のパターンから抜けるには
新しい知識や学びが必要。

そこで

子どもの成長段階
コミュニケーション
人間の理解


などの知識や、
他の人の感想などのシェアからの学びで

「こうあるべき」
「これがふつう」
「こうするのはあたりまえ」


のご自分の思い込みをはずし、
選択肢を増やしていきます。



練習

今までの自分とは違う関わりをするには、
ご自分のパターンを変えることが必要。

それには何度も実践練習をすることが大事です。



そこで

講座内で練習
日常での実践のシェア
困った時の相談

を行うことで、
ご自分に合わせた実践を可能にします。



自分らしさ

自分らしさを発揮することで、
相手と関わるために必要な
信用と信頼を育てることができます。


そこで

その人のコミュニケーションのタイプ
その人の情報処理をするタイプ
その人の強み

などを見つけて、
ご自分らしい人との関わりを可能にします。


*****


は、コミュニケーションや心理の学びを

日常に取り入れたことで、

子どもをはじめ、身近な人との人間関係が変わっていきました。


状況は変わらなくても、
自分の心にゆとりが生まれ、

笑顔で関わる時間が増えたことで、
家族や職場の人と、安心できる関係になりました。


それは、優しいだけの関係だけでなく、

ときには私が子どもへ強く厳しく伝えても、

子どもに響くようになり、


子どもが困った時に、相談してくれるような


強く優しい関係なのです。



信頼関係が育つと、パフォーマンスが上がり、

チームワークもよくなります。


チームワークが良くなると、

自分だけががんばることがなくなり、

ストレスも減ります。


ご自分も相手もお互いに安心できる関係を

一緒に育てていきましょう。


 寺子屋~こころ~ の特徴

講師とファシリテーター、2つの手法でインプットとアウトプットの両立

は、知識を得ようと思ったら、本や動画などたくさんのツールがあります。


しかし、それだけではインプットだけで終わってしまい、ご自分の日常で実践するには不十分。


なぜなら、ご自分を成長させるためには知識の他に「練習と自分らしさ」が必要だから。


そこで、寺子屋~こころ~では、ご自分らしさが発揮できるよう、お一人お一人が感じたことや考えたことをシェアする時間や練習する時間を作っています。


私は講師として知識をお伝えしますが、知識は1つのきっかけ。大事なのはその知識を元に「自分ごと」として置き換えて考えることです。


「それを聴いて、ご自分はどんなことを考えたり、思ったりしたのか。」

「自分はこれから、どんなことをしたいか。」


など、お一人お一人の思いや考えを引き出し、日常で実践しやすく理想の状態になれるようサポートします。


子どもをサポートをして30年。実際の現場で活かせる知識と経験

子どもをサポートをして30年。

幼稚園教諭・保育士・小学校の出前授業を経験しています。

子どもとの関わりは、10年間幼稚園教諭として年少~年長児の担任を経験。

その後、小学校の出前授業で4~6年生の授業を担当。


現在は、保育士として放課後デイサービスで、重度からグレーゾーンまでの発達障害児の個別サポート。

プライベートでは、母として女子2人の子育てを経験中。


さまざまな現場を経験しているメンタルコーチだからこそわかる、理想と現実のギャップを埋めるための知識や、コーチ自身が実践してきた数々のアプローチをご提供。


「どんな質問でも答えてくれる」「説明がわかりやすい」「体験が参考になる」とのご感想を頂いています。


オンライン・出張開催・補講が可能

基本はオンライン(Zoom)で開催なので、全国どこからでも参加が可能。

Zoomの操作方法がわからない方は、別途Zoomで参加できるようになるためのご案内をさせて頂いています。

また、対面講座・対面個人セッションをご希望の方は、横浜・東京近郊での出張可能。

研修・講演会をご希望の方は、全国出張可能です。

(対面講座・対面個人セッション・研修・講演会、共に別途交通費・会場費頂戴致します)


もし講座を講座を欠席した場合は、守秘義務の観点から、録画はいたしませんが、補講または同じ講座開催予定がある場合は振替が可能。

補講の場合は、コーチと日程を合わせて補講を致します。
(補講は、コーチとのマンツーマンになる可能性がございます。
マンツーマンの場合、他の方のシェアがありません。)

同じ講座の開催予定については、コーチにご確認ください。

寺子屋~こころ~という名前に込めた想い

 寺子屋~こころ~ は、心やコミュニケーションの知識を一部の人が学ぶのではなく


「子どもから大人まで、誰でも生きるうえで必要な学問として学んでほしい」


「学びをご自分の身近な人との関わりに活かして、幸せな人生を送ってほしい」


との想いを持って名づけました。



心やコミュニケーションの知識があれば、新しく実践できる。
実践できれば、相手も自分も新しい関係性が育つ。

自分らしくいられたら、自分に合った仲間が増える。
仲間が増えれば、協力し合える。


そしてそれは、



子どもが安心できる人間関係を作り、幸せな人生を送るための土台を作ることに繋がる。


そんな想いを持って活動しています。





※寺子屋とは、江戸時代の庶民の教育施設。

江戸時代は、主に読み・書き・そろばんを教えていました。